Bolesť liek je ťažké slovo

Migréna

Meno člena ____________________________________________________________________

Tu je diktát napísaný študentom, ktorý navštevoval hodiny ruského jazyka. Nájdite chyby v texte, napíšte ich správne.

Skrútil som poloshnuyu daroshke v smere. Mesnos bol menej známy. V lese počula malinová malina.

Na vrchu mojej hlavy boli modré zvony a biele rámy na vysokej taške. Na Apushki do dediny strčil palyana. Pre spálený senela reč.

Napíšte slová, kde sú len pevné spoluhlásky.

To vedie, pluh, veriť, smiať sa, krieda, môžete, zápas.

Zapíšte si, aké slová sa získajú, ak si ich prečítate od začiatku do začiatku, berúc do úvahy zvuky, a nie písmená: log, poklop, juh, jar, ľad, krab.

Odšifrujte a zapíšte 4 slová, ktoré sú označené číslami, podľa miesta v abecede:

1,13,22,1,3,10,20; 2,21,12,3,1,18,30; 4,18,1,14,16,20,1; 21,25, 6, 15, 10, 12

Nájsť ďalšie slovo v každom riadku. Podčiarknutie.

a) výlet, pluk, videnie, pristátie;

b) steny, brady, rieky, tváre;

c) nohavice, brány, nožnice, lyže, sane;

e) škoda, sťažnosť, úbohé, bodnutie;

g) červená, fialová, fialová, šarlátová, ohnivá;

Nahraďte príkazy jedným spojeným slovom so spojovacou samohláskou.

Osoba, ktorá miluje prácu - _____________________________

Farma, kde je vták zdvihnutý - ____________________________________

Ochrana lesných porastov - _______________________________

Nádoba na parný stroj -_________________________________________

Osoba, ktorá rád prijíma hostí - _____________________________

Lieky proti bolesti - ___________________________________

Myslite na vetu, v ktorej slová začínajú písmenami daného slova v poriadku. Napríklad: nosom nosorožcom, ktorý sa vrhol na seno.

Zapíšte si podstatné mená (slová predmetov) do množného čísla:

kurča - _________________, námorné plavidlo - ________________________________, zázrak - ___________________, obloha - _______________, dieťa - ________________, človek - __________________.

Rozdeľte slová do dvoch skupín: druh, láskavosť, biela, biela, slnko, slnečno.

Spojte riadky so zmysluplnými slovami.

stádo poľovných psov

Dajte dôraz na slová:

Envy, bradavičnatý, štvrť, žil, krajšie, húsenica, požiadal, socha, zvonenie, tesár, šťovík.

Nájdite a podčiarknite slová s predponou OVER-.

Vrub, vytiahnite, napíšte, vystrihnite, nafúknite, trhnutím, slzami, kolíkmi

Zodpovedajú slovám, ktoré majú blízky význam.

Nahraďte idiom jedným slovom:

Chytiť nos _________________________________________________________

Nos na nos ___________________________________________________________

Vedené nosom ________________________________________________________

S nosom nosa ________________________________________________________

Strčte si nos _______________________________________________________

Kývnutie ________________________________________________________

Zavesenie nosa _________________________________________________________

Vložte príslušné korene slova, aby ste vytvorili súvislý text:

…… body …… ucho na…... bábätko.

Ty...... na...... ke............. vrecko.

Pozrite sa na zoznam slov: dvere, sako, vlasy, spodná bielizeň - a napíšte, čo je zbytočné:

(A) barrette; (B) spona; (B) clothespin; (D) klip; (D) posúvač.

Slová sú dané: vysoké, dlhé, nové, úzke, staré, nízke, široké. Slová nové a staré tvoria pár. Ak rovnakým spôsobom spárujete zostávajúce slová, jeden zostane zbytočný. Ktorý

(A) vysoká; (B) dlhé; (B) nízke; (D) úzky; (D) široký.

Urobte príslovia z týchto slov.

Rubeľ, šialenstvo, odvaha, svetlo, nevedomosť, obchod, vziať, zábava, učenie, hodina, čas, taška, sto, skryť, mesto, mať, tma, priateľ.

Odpovede na úlohy olympiády

Diktát (10 bodov) Za každého nenájdeného alebo novo vytvoreného, ​​už študenta, chyba - 0,5 bodu (podľa tréningového programu).

Prešiel som lesnou cestou do dediny. Terén mi bol známy. V húštine lesa bol hlas robina.

Na okraji žiarivých modrých zvončekov a bielych sedmokrások na vysokom stonku. Od okraja k dedine sa rozprestierala múka. Pre čistenie chenille rieky.

Úlohy sú ohodnotené na 1 bod za správnu odpoveď.

Pluh, môžete (2 body)
Vklad, cul, Kui, raj, zastrešenie, park. (6 bodov)
Abeceda, primér, list, študent (4 body)
a) výlet, pluk, videnie, pristátie; (5 bodov)

b) steny, brady, rieky, tváre;

c) nohavice, brány, nožnice, lyže, sane;

g) škoda, sťažnosť, úbohé, bodnutie;

e) červená, fialová, fialová, šarlátová, ohnivá;

Pracovitý, kuracia farma, lesné plantáže, parník, pohostinný, liek proti bolesti. (6
(5 bodov)
kurča - sliepky, námorné plavidlo - námorné plavidlá, zázrak - zázraky, neba - nebo, dieťa - deti, človek - ľudia. (6 bodov)

Úlohy sú hodnotené - 2 body

Podstatné mená: láskavosť, vápno, slnko. Prídavné mená: druh, biely, slnečný. (2 body)
stádo koní, stádo jeleňov; stádo kačíc, balíček vlkov; hejno kačíc, húfov rýb; balenie poľovných psov. (2 body)

Úlohy sú ohodnotené na 1 bod za správnu odpoveď.

Zdá sa, že platýs, štvrť, skončil, krajšie, gussenitsa, zadal, statuya, volanie, tesár, xavall. (Poznámka: v slove "flounder" sú povolené dva druhy stresu) (11 bodov)
Vrub, nápis, strih, slza, špendlík. (5 bodov)
dom - chata, deti - chlapci, močiare - parazit, smútok - smútok, obec - obec (5 b)

1 bod pre správnu odpoveď

Chňapnúť nos - chváliť sa

Nos na nos - Face

Vedie nosom - klamať.

S nosom čreva - trochu.

Ak chcete strkať nos, musíte byť zvedaví.

Kývnutie - zaspávanie.

Zaveste nos - truchlit. (7 bodov) 1 bod pre správnu odpoveď.

Ďalšie úlohy (2 body)

Dievča Popoluška zasadila semeno.

Zlaté slnko vstalo na záhradnej posteli. (4 body)

Klip, dlhý (4 body)
Sova v taške sa nedá skryť. Príčina - čas a zábava - hodinu. Odvaha mesta trvá.

Učenie je svetlo a nevedomosť je tma. Nemajú sto rubľov, a majú sto priateľov. (10 bodov)

Dočasne zablokované komentáre.

Olympijské úlohy v ruštine pre triedu

Mestská etapa sieťových olympiád v základnej škole

Meno účastníka ___________________________________________________

2. Pokúste sa použiť všetky písmená týchto slov len na vytvorenie nových slov.

3. Zapíšte si to. Vložte chýbajúce písmená. Dajte dôraz.

Alf_vit, dr_mota, r_men, m_r_zin, v_n_gret, d_kument.

4. Napíšte antonym pre každé slovo.

Nové - ______________ Vysoká - ________________

Zlý - ______________ Úplný - _________________

Teplo - _______________ Tenké - _________________

5. Napíšte vetu v jednom zloženom slove so spojovacou samohláskou.

Osoba, ktorá miluje prácu - __________________________________

Farma, kde je vták chovaný - ___________________________________

Ochrana lesných porastov - ______________________________

Nádoba na parný stroj - ________________________________________

Osoba, ktorá rád prijíma hostí - ____________________________

Lieky proti bolesti - _________________________________

6. Vložte chýbajúce písmená.

Guľôčková hala... hala s kosťou v hale... hala.

Som nabil pušku... dil a mrkva prop... dil, v záhrade uv... dal, ako Bush uv... dal.

Špinavé okno rag... potrubia, k ničomu potrubia...

Mačka pod snehom pos... veci a okamžite pos... veci.

7. Nahraďte výraz jedným slovesom.

Hack na nos __________________

8. Vložte namiesto * predložiek.

Ráno chodím v lese

* Rosa, som celý mokrý.

Ale teraz viem

Všetky ihly droždie.

9. vyzdvihnúť ruské príslovia, ktoré sú vhodné v zmysle týchto príslov:

1) Vietnam: "Slobodný slon dosahuje cieľ rýchlejšie ako hravý žrebec."

2) Fínsko: "On sa nestratí, kto sa pýta."

3) Afganistan: „Nemôžete skryť ťavu pod mostom“.

4) Afrika: "Leopardov syn je tiež leopard."

Olympijské úlohy v ruskom jazyku

(Maximálny počet bodov 57)

Včera sa naša trieda s Annou Pavlovnou vydala na výlet do lesa. Nádherné jesenné les! Obrie mraky sú plávajúce po oblohe. Stromy sú zelené, žlté, fialové. Zozbierali sme krásne listy. Zajtra spravíme peknú zbierku. (Maximálny počet bodov je 15. Pre každú chybu je odobratých 0,5 bodu).

2. Pokúste sa použiť všetky písmená týchto slov len na vytvorenie nových slov.

Raketa - ___________________ (preprava)

Caprice - ___________________ (objednávka)

Plea - ___________________ (album)

Karate - __________________ (umelec)

(Maximálny počet bodov je 4. Jedno zložené slovo je 1 bod).

3. Zapíšte si to. Vložte chýbajúce písmená. Dajte dôraz.

Alf_vit, dr_mota, r_men, m_r_zin, v_n_gret, d_kument.

(Maximálny počet bodov je 4. Každé správne vložené písmeno je 0,5 bodu. Nesprávne umiestnené napätie je mínus 0,5 bodu).

4. Napíšte antonym pre každé slovo.

Nové - ______________ Vysoká - ________________

Zlý - ______________ Úplný - _________________

Teplo - _______________ Tenké - _________________

(Maximálny počet bodov je 3. Jedno slovo je 0,5 bodu).

5. Napíšte vetu v jednom zloženom slove so spojovacou samohláskou.

Osoba, ktorá miluje prácu - _________________ (pracovitý)

Farma, kde sa vták chová - __________________ (kuracia farma)

Lesné plantáže, ochranné polia - _____________ (lesný pás)

Nádoba na parný stroj - ______________________ (parník)

Osoba, ktorá rád prijíma hostí - ___________ (pohostinní)

Lieky proti bolesti - ________________ (liek proti bolesti)

(Maximálny počet bodov - 6. Jedno slovo - 1 bod).

6. Vložte chýbajúce písmená.

Lopta na liatu sa naliala, kosť v kabíne som vyliezol.

I zagadil zbraň a prodil mrkva, v záhrade uvidal ako kríky rozpadli.

Špinavé okenné plátno truT, zbytočné je práca.

Mačka šla pod snehom a okamžite išla.

(Maximálny počet bodov - 5. Jedno slovo - 0,5 bodu).

7. Nahraďte výraz jedným slovesom.

Kývnutie ____________________ (zaspávanie)

Hack na nose __________________ (nezabudnite)

Škrabanie jazykov ______________________ (talk)

_____________________ (premýšľať)

Bite tongue ____________________ (vypnúť)

(Maximálny počet bodov - 7. Jedno sloveso - 1 bod).

8. Vložte namiesto * predložiek.

Chodím v lese, (od, dovnútra)

* Rosa, som celý mokrý. (Z)

Ale teraz viem

* breza a * mach, (pro, pro)

* malina, ostružina, (pro)

* ježko a ježko, (pro, pro)

* ktoré * ezhat (V, od)

Všetky ihly sa chvejú.

(Maximálny počet bodov - 5. Jedna predložka - 0,5 bodu).

9. Vyzdvihnúť ruské príslovia, ktoré vyhovujú údajom:

1) Vietnam: "Slobodný slon dosahuje cieľ rýchlejšie ako hravý žrebec."

(Pomaly pôjdete, budete pokračovať)

2) Fínsko: "On sa nestratí, kto sa pýta."

(Jazyk prinesie do Kyjeva)

3) Afganistan: „Nemôžete skryť ťavu pod mostom“.

(Shela vo vrecku sa nedá skryť)

4) Afrika: "Leopardov syn je tiež leopard."

(Apple nespadá ďaleko od stromu)

(Maximálny počet bodov - 8. Jedno príslovie - 2 body).

Olympiáda v ruskom jazyku pre 3. stupeň (školské štádium)

Kapitálové tréningové centrum
Moskva

Medzinárodná diaľková olympiáda

pre predškolákov a študentov v ročníkoch 1-11

Školská olympiáda v ruštine

pre študentov 3 tried MOU "Gymnázium číslo 2", Saratov

Priezvisko, meno _____________________________________________ Trieda 3 "___"

Prečítajte si báseň. Koľko zvukov ste počuli? Aké slová? Podčiarknutie.

Pešo kráčal myšou

Na úzkej ceste

Z dediny Pešiak

Do malej dediny Spoon,

A v dedine Spoons

Majú unavené nohy,

Späť na Paws Mouse

Poďme na mačku. Odpoveď: _____________

Zapíšte si slová, ktoré sú výsledkom pridania.

a) BA + hudobný zvuk = biely chlieb podlhovastého tvaru:

b) Poznámka + pozemok vysadený ovocnými stromami + a =

Nahraďte príkazy jedným spojeným slovom so spojovacou samohláskou.

Osoba, ktorá miluje prácu - ___________________________________

Farma, kde je vták zdvihnutý - ____________________________________

Lesné plantáže, ktoré chránia polia - ______________________________

Nádoba na parný stroj - ________________________________________

Osoba, ktorá rád prijíma hostí - ____________________________

Lieky proti bolesti - _________________________________

Vložte chýbajúce písmená.

Guľôčková hala... hala a kosť v hale... hala.

Špinavé okno handra je potrubie... pretože je zbytočné potrubie...

Mačka pod snehom pos... veci a okamžite pos... veci.

List L rád číta. Literatúra je jej obľúbeným predmetom. Prišla so zaujímavou otázkou pre vás.

Vo svojej mladosti, A.S. Puškin niekedy podpísal svoje básne s pseudonymom „Alexander N.k.sh. _. " Ktorý list by mal byť na mieste priechodu? Napíšte tento list ako odpoveď a zdôvodnite: ___________________________________

Myslite na vetu, v ktorej slová začínajú písmenami daného slova v poriadku. Napríklad: nos - H osorog o nudil som sa s enu.

Nájdite význam týchto frazeologických jednotiek a spojte ich so šípkami.

Posaďte sa nap

Vysnívajte sen

Stúpať v oblakoch smutné

Vezmite si hrdlo

Prikyvuje

Aké chyby urobil nedbalý študent v nasledujúcich stabilných kombináciách? Chyby písania, opravy.

Mount cibuľa - ______________________________________________________

Poďme žiť v pomlčke - ________________________________________________

Hra nestojí za stretnutie - _______________________________________________

Svet starovekého Grécka - _______________________________________________

Medvedí zásluhy - __________________________________________________

Napíšte odpovede, vyriešte záhadné príklady.

Kto napríklad odpovie

Čo je to X + R? _______________

Myslel som celý deň včera,

Čo je X + RA? _____________

Starší brat mi povedal

Čo je X + PAT. ____________

Hádal som bez brata

Čo je to X + PATA. __________

Nerozhodol celý byt

Čo je X + IRA. ____________

Dlho som mučil svojho blížneho,

Čo je X + ČERVENÁ.

Teraz s benzínom, je prázdny. ___________

X + TA + ON + RA -

Kto rozhodol, že: "Hurá!"

Vďaka za prácu!

  • Filippova Nadezhda Vitalevna
  • Písať
  • 709
  • 7.6.2016

Číslo materiálu: DB-114148

POZOR VŠETKÝCH UČITEĽOV: podľa spolkového zákona N273-FZ „O vzdelávaní v Ruskej federácii“ pedagogická činnosť vyžaduje, aby učiteľ mal systém špeciálnych vedomostí v oblasti vzdelávania a výchovy detí so zdravotným postihnutím. Preto je pre všetkých učiteľov relevantné pokročilé vzdelávanie v tejto oblasti!

Dištančný kurz "Študenti s HVD: Charakteristiky organizovania vzdelávacích aktivít v súlade s GEF" z projektu "Infurok" vám dáva možnosť zosúladiť vaše vedomosti s požiadavkami zákona a získať certifikát o pokrokovej príprave zavedenej vzorky (72 hodín).

  • 7.6.2016
  • 949
  • 7.6.2016
  • 828
  • 7.6.2016
  • 683
  • 7.6.2016
  • 266
  • 7.6.2016
  • 281
  • 7.6.2016
  • 156
  • 7.6.2016
  • 344

Nenašli ste to, čo ste hľadali?

Tieto kurzy vás budú zaujímať:

Všetky materiály uverejnené na stránke, vytvorené autormi stránok alebo uverejnené užívateľmi stránok a prezentované na stránke výlučne pre informáciu. Autorské práva na materiály patria ich právnym autorom. Čiastočné alebo úplné kopírovanie materiálov z týchto stránok bez písomného súhlasu správy lokality je zakázané! Redakčný názor sa nemusí zhodovať s názorom autorov.

Zodpovednosť za vyriešenie akýchkoľvek kontroverzných bodov týkajúcich sa samotných materiálov a ich obsahu predpokladá, že používatelia, ktorí tento materiál uverejnili na stránke. Redakcia stránky je však pripravená poskytnúť plnú podporu pri riešení akýchkoľvek problémov týkajúcich sa práce a obsahu stránky. Ak si všimnete, že materiály sú nezákonne použité na tejto stránke, informujte administráciu stránky prostredníctvom formulára spätnej väzby.

Úlohy olympiády v ruskom jazyku (3. stupeň) na tému:
Ruská olympiáda Grade 3

Úlohy olympiády v triede ruského jazyka 3 s odpoveďami 2012 - 2013

k stiahnutiu:

preview:

Olympijské úlohy v ruštine pre triedu

Akademický rok 2012 - 2013

Meno člena ____________________________________________________________________

  1. Tu je diktát napísaný študentom, ktorý navštevoval hodiny ruského jazyka. Nájdite chyby v texte, napíšte ich správne.

Skrútil som poloshnuyu daroshke v smere. Mesnos bol menej známy. V lese počula malinová malina.

Na vrchu mojej hlavy boli modré zvony a biele rámy na vysokej taške. Na Apushki do dediny strčil palyana. Pre spálený senela reč.

  1. Napíšte slová, kde sú len pevné spoluhlásky.

To vedie, pluh, veriť, smiať sa, krieda, môžete, zápas.

  1. Zapíšte si, aké slová sa získajú, ak si ich prečítate od začiatku do začiatku, berúc do úvahy zvuky, a nie písmená: log, poklop, juh, jar, ľad, krab.
  1. Odšifrujte a zapíšte 4 slová, ktoré sú označené číslami, podľa miesta v abecede:

1,13,22,1,3,10,20; 2,21,12,3,1,18,30; 4,18,1,14,16,20,1; 21,25, 6, 15, 10, 12

  1. Nájsť ďalšie slovo v každom riadku. Podčiarknutie.

a) výlet, pluk, videnie, pristátie;

b) steny, brady, rieky, tváre;

c) nohavice, brány, nožnice, lyže, sane;

e) škoda, sťažnosť, úbohé, bodnutie;

g) červená, fialová, fialová, šarlátová, ohnivá;

  1. Nahraďte príkazy jedným spojeným slovom so spojovacou samohláskou.

Osoba, ktorá miluje prácu - _____________________________

Farma, kde je vták zdvihnutý - ____________________________________

Ochrana lesných porastov - _______________________________

Nádoba na parný stroj -_________________________________________

Osoba, ktorá rád prijíma hostí - _____________________________

Lieky proti bolesti - ___________________________________

  1. Myslite na vetu, v ktorej slová začínajú písmenami daného slova v poriadku. Napríklad: nos-N ogoro o beslase s en.
  1. Zapíšte si podstatné mená (slová predmetov) do množného čísla:

kurča - _________________, námorné plavidlo - ________________________________, zázrak - ___________________, obloha - _______________, dieťa - ________________, človek - __________________.

  1. Rozdeľte slová do dvoch skupín: druh, láskavosť, biela, biela, slnko, slnečno.
  1. Spojte riadky so zmysluplnými slovami.

stádo poľovných psov

  1. Dajte dôraz na slová:

Envy, bradavičnatý, štvrť, žil, krajšie, húsenica, požiadal, socha, zvonenie, tesár, šťovík.

  1. Nájdite a podčiarknite slová s predponou OVER-.

Vrub, vytiahnite, napíšte, vystrihnite, nafúknite, trhnutím, slzami, kolíkmi

  1. Zodpovedajú slovám, ktoré majú blízky význam.
  1. Nahraďte idiom jedným slovom:

Chytiť nos _________________________________________________________

Nos na nos ___________________________________________________________

Vedené nosom ________________________________________________________

S nosom nosa ________________________________________________________

Strčte si nos _______________________________________________________

Kývnutie ________________________________________________________

Zavesenie nosa _________________________________________________________

  1. Vložte príslušné korene slova, aby ste vytvorili súvislý text:

…… body …… ucho na…... bábätko.

Ty...... na...... ke............. vrecko.

  1. Pozrite sa na zoznam slov: dvere, sako, vlasy, spodná bielizeň - a napíšte, čo je zbytočné:

(A) barrette; (B) spona; (B) clothespin; (D) klip; (D) posúvač.

Slová sú dané: vysoké, dlhé, nové, úzke, staré, nízke, široké. Slová nové a staré tvoria pár. Ak rovnakým spôsobom spárujete zostávajúce slová, jeden zostane zbytočný. Ktorý

(A) vysoká; (B) dlhé; (B) nízke; (D) úzky; (D) široký.

  1. Urobte príslovia z týchto slov.

Rubeľ, šialenstvo, odvaha, svetlo, nevedomosť, obchod, vziať, zábava, učenie, hodina, čas, taška, sto, skryť, mesto, mať, tma, priateľ.

Odpovede na úlohy olympiády

  1. Diktát (10 bodov) Za každého nenájdeného alebo novo vytvoreného, ​​už študenta, chyba - 0,5 bodu (podľa tréningového programu).

Prešiel som lesnou cestou do dediny. Terén mi bol známy. V húštine lesa bol hlas robina.

Na okraji žiarivých modrých zvončekov a bielych sedmokrások na vysokom stonku. Od okraja k dedine sa rozprestierala múka. Pre čistenie chenille rieky.

Úlohy sú ohodnotené na 1 bod za správnu odpoveď.

  1. Pluh, môžete (2 body)
  2. Vklad, cul, Kui, raj, zastrešenie, park. (6 bodov)
  3. Abeceda, primér, list, študent (4 body)
  4. a) jazda, pluk, videnie, pristátie; (5 bodov)

b) steny, brady, rieky, tváre;

c) nohavice, brány, nožnice, lyže, sane;

g) škoda, sťažnosť, úbohé, bodnutie;

e) červená, fialová, fialová, šarlátová, ohnivá;

  1. Pracovitý, kuracia farma, lesné plantáže, parník, pohostinný, liek proti bolesti. (6
  2. (5 bodov)
  3. kurča - sliepky, námorné plavidlo - námorné plavidlá, zázrak - zázraky, neba - nebo, dieťa - deti, človek - ľudia. (6 bodov)

Úlohy sú hodnotené - 2 body

  1. Podstatné mená: láskavosť, vápno, slnko. Prídavné mená: druh, biely, slnečný. (2 body)
  2. stádo koní, stádo jeleňov; stádo kačíc, balíček vlkov; hejno kačíc, húfov rýb; balenie poľovných psov. (2 body)

Úlohy sú ohodnotené na 1 bod za správnu odpoveď.

  1. Zdá sa, že platýs, štvrť, skončil, krajšie, gussenitsa, zadal, statuya, volanie, tesár, xavall. (Poznámka: v slove "flounder" sú povolené dva druhy stresu) (11 bodov)
  2. Vrub, nápis, strih, slza, špendlík. (5 bodov)
  3. domov - chata, deti - chlapci, mokasíny - parazit, smútok - smútok, obec - obec (5 b)

1 bod pre správnu odpoveď

Chňapnúť nos - chváliť sa

Nos na nos - Face

Vedie nosom - klamať.

S nosom čreva - trochu.

Ak chcete strkať nos, musíte byť zvedaví.

Kývnutie - zaspávanie.

Zaveste nos - truchlit. (7 bodov) 1 bod pre správnu odpoveď.

Ďalšie úlohy (2 body)

  1. Dievča Popoluška zasadila semeno.

Zlaté slnko vstalo na záhradnej posteli. (4 body)

  1. Klip, dlhý (4 body)
  2. Sova v taške sa nedá skryť. Príčina - čas a zábava - hodinu. Odvaha mesta trvá.

Učenie je svetlo a nevedomosť je tma. Nemajú sto rubľov, a majú sto priateľov. (10 bodov)

Na tému: metodický vývoj, prezentácie a poznámky

Ponúkam školskú prehliadku olympiády v ruskom jazyku Grade 3. Všetky úlohy zodpovedajú vekovým charakteristikám a požiadavkám učebných osnov. K úlohám sú k dispozícii pokyny a kľúče.

Olympiáda v ruskom jazyku 3. trieda.

Olympijské úlohy v ruskom jazyku. 3 trieda.

Úlohy olympiády umožnia účastníkom demonštrovať svoje hlboké znalosti ruského jazyka a vyjadriť sa v tvorivých úlohách (v nich účastníci prezentujú svoju rozsiahlu slovnú zásobu).

Materiál pre školskú súťaž.

V tomto materiáli, dve kolá olympiády. Prvé kolo - kvalifikácia. Každá úloha má kľúč a počet bodov.

Bolesť liek je ťažké slovo

Olympijské úlohy v ruštine pre triedu

Meno člena ____________________________________________________________________

Tu je diktát napísaný študentom, ktorý navštevoval hodiny ruského jazyka. Nájdite chyby v texte, napíšte ich správne.

Skrútil som poloshnuyu daroshke v smere. Mesnos bol menej známy. V lese počula malinová malina.

Na vrchu mojej hlavy boli modré zvony a biele rámy na vysokej taške. Na Apushki do dediny strčil palyana. Pre spálený senela reč.

Napíšte slová, kde sú len pevné spoluhlásky.

To vedie, pluh, veriť, smiať sa, krieda, môžete, zápas.

Zapíšte si, aké slová sa získajú, ak si ich prečítate od začiatku do začiatku, berúc do úvahy zvuky, a nie písmená: log, poklop, juh, jar, ľad, krab.

Odšifrujte a zapíšte 4 slová, ktoré sú označené číslami, podľa miesta v abecede:

1,13,22,1,3,10,20; 2,21,12,3,1,18,30; 4,18,1,14,16,20,1; 21,25, 6, 15, 10, 12

Nájsť ďalšie slovo v každom riadku. Podčiarknutie.

a) výlet, pluk, videnie, pristátie;

b) steny, brady, rieky, tváre;

c) nohavice, brány, nožnice, lyže, sane;

e) škoda, sťažnosť, úbohé, bodnutie;

g) červená, fialová, fialová, šarlátová, ohnivá;

Nahraďte príkazy jedným spojeným slovom so spojovacou samohláskou.

Osoba, ktorá miluje prácu - _____________________________

Farma, kde je vták zdvihnutý - ____________________________________

Ochrana lesných porastov - _______________________________

Nádoba na parný stroj -_________________________________________

Osoba, ktorá rád prijíma hostí - _____________________________

Lieky proti bolesti - ___________________________________

Myslite na vetu, v ktorej slová začínajú písmenami daného slova v poriadku. Napríklad:Hosorog onudil som sa senu.

Zapíšte si podstatné mená (slová predmetov) do množného čísla:

kurča - _________________, námorné plavidlo - ________________________________, zázrak - ___________________, obloha - _______________, dieťa - ________________, človek - __________________.

Rozdeľte slová do dvoch skupín: druh, láskavosť, biela, biela, slnko, slnečno.

Spojte riadky so zmysluplnými slovami.

stádo poľovných psov

Dajte dôraz na slová:

Envy, bradavičnatý, štvrť, žil, krajšie, húsenica, požiadal, socha, zvonenie, tesár, šťovík.

Nájdite a podčiarknite slová s predponou OVER-.

Vrub, vytiahnite, napíšte, vystrihnite, nafúknite, trhnutím, slzami, kolíkmi

Zodpovedajú slovám, ktoré majú blízky význam.

Nahraďte idiom jedným slovom:

Chytiť nos _________________________________________________________

Nos na nos ___________________________________________________________

Vedené nosom ________________________________________________________

S nosom nosa ________________________________________________________

Strčte si nos _______________________________________________________

Kývnutie ________________________________________________________

Zavesenie nosa _________________________________________________________

Vložte príslušné korene slova, aby ste vytvorili súvislý text:

…… body …… ucho na…... bábätko.

Ty...... na...... ke............. vrecko.

(A) barrette; (B) spona; (B) clothespin; (D) klip; (D) posúvač.

(A) vysoká; (B) dlhé; (B) nízke; (D) úzky; (D) široký.

Urobte príslovia z týchto slov.

Rubeľ, šialenstvo, odvaha, svetlo, nevedomosť, obchod, vziať, zábava, učenie, hodina, čas, taška, sto, skryť, mesto, mať, tma, priateľ.

Bolesť liek je ťažké slovo

Ruská jazyková olympiáda pre študentov 3. ročníka...

Olympiáda (jesenné zasadnutie)

  1. Napíšte slová, v ktorých znejú len pevné spoluhlásky:

Kid, kaluže, prsty, veranda, stôl, orchester

2. Nahraďte výraz jedným slovesom:

Kývnuť - _________________

Hack na nos - ___________________

Škrabanie jazyka - _________________

Písanie rozprávok - ____________________

Porušenie hlavy - __________________

a) 3 slová, v ktorých je viac písmen ako zvukov;

b) 3 slová, v ktorých je viac zvukov ako písmen.

  1. V každej skupine slov nájdite „extra“, podčiarknite ju:

A) Mlieko, guľatina, srsť, číslo, pádlo.

B) Pomluva, starostlivosť, jar, víťazstvo, pravda.

B) Zvuk, gesto, povinnosť, oko, rukáv.

D) Oni, my, sane, ty.

D) jeleň, ľadová diera, klavír, šťovík, šampón.

  1. Napíšte príslovia, v ktorých sa nachádza slovo "sedem"
  1. Zapíšte na zvolené prídavné meno opačné slová:

Čerstvé ráno - _______________ ráno;

Čerstvý bochník - ________________ buchta;

Čerstvé ryby - ______________ ryby;

Čerstvé noviny - ______________ noviny;

Čerstvé blúzka - ____________ blúzka.

  1. Akonáhle Dunno urobil 12 slov zo slova "team". Ktoré z nich je nesprávne? Podčiarknite ich.

Mačka, dáma, mak, vrecko, dáma, peklo, mandát, dno, óda, móda, Dan, anakondu.

  1. Vložte vhodné predložky.

Zahrnuté _____ záhrada,

_____ prišlo,

Rolovaná _____ brána,

Ran ______ turn,

Dostal ______ kolo,

Burst, zabuchol - to je všetko!

  1. Napíšte slová v skupinách: a) slová týkajúce sa slova „nos“, b) slová súvisiace so slovom „nosiť: podnos, nosorožec, nosidlá, nos, platypus, nosník, nosný mostík, nosič, s sebou, nosy.
  1. Ktoré slovesá uvedené nižšie je možné zdôrazniť inak? Podčiarknite ich.

Odčítanie, čítanie, rozptyl, vykúpenie, kúpanie, strih, strih.

11. Nahraďte príkazy jedným spojeným slovom so spojovacou samohláskou.

Osoba, ktorá miluje prácu - _____________________________

Farma, kde sa vták chová - ______________________________

Plavidlo poháňané parným motorom - ____________________________________

Osoba, ktorá rád prijíma hostí - _______________________

Lieky proti bolesti -____________________________

(autor: Dichko EA Gulkevichi)

12. Vložte chýbajúce písmená.

Guľôčková hala... hala s kosťou v hale... hala.

Špinavé okno rag... potrubia, k ničomu potrubia...

Mačka pod snehom pos... veci a okamžite pos... veci.

odpovede:

1. Deti, kaluže, veranda. (3 body)

2. Doze, pamätajte, chat, utiecť, myslím. (5 bodov)

3. Možné možnosti: a) kabát, kôň, notebook; b) vír, kresliť, ježko. (6 bodov)

4. Nadbytočné slová: a) srsť (neskl.) Alebo mlieko (3 slabiky); b) prameň (2 slabiky); c) rukáv (5 písmen); d) sane (podstatné meno); e) ľadová diera (f.) (5 bodov)

5. Sedem problémov - jedna odpoveď.

Sedem z nich nečaká.

Odmerajte sedemkrát a odrežte jeden.

Jeden s dvojnožkou - sedem s lyžičkou.

Sedem opatrovateľiek má dieťa bez oka. (1 bod za každú reklamu)

6. Teplé ráno; stale roll; zhnité ryby; včerajšie (staré) noviny; zastaraná (špinavá) blúzka. (5 bodov)

7. Nadbytočné slová: vrecko, mandát, anakonda. (3 body)

8. V, pred, pod, pred, pod. (5 bodov)

  • A) Nosorožec, výtok, ptakopysk, nosný mostík, nosy.
  • B) Zásobník, nosidlá, nosič, nosič, stánok s jedlom. (0,5 bodu za každé správne slovo)

10. Odčítanie, rozptyl, vykúpenie, strih, rez (5 bodov)

11. Hardworking, kuracia farma, parník, pohostinný, liek proti bolesti (liek proti bolesti) (5 bodov)

12. Lopta olízala ranu, vystúpila do kabíny s kosťou. Dirty okenné handry tinder, k ničomu je práca. Mačka sedela pod snehom a okamžite sivá. (3 body)

Olympiáda (zimné stretnutie)

1. Vyberte ruské príslovia, ktoré sú vhodné pre dané príslovia:

  1. Vietnamci: pokojný slon dosiahne cieľ rýchlejšie ako hravý žrebec.

2. Fínčina: nestratí sa, ktorý sa pýta.

2. Vytvorte slovo, ak obsahuje:

  1. Koreň - od slova námorník
  2. Koniec je zo slova zima
  3. Prefix - zo slova fly
  4. Prípona - zo slova ruština

3. Umiestnite napätie do slov:

Koláče, slivky, volanie, abeceda, repa, socha, cement, tesár, žalúzie.

4. Medzi týmito písmenami boli skryté vlastné mená a mená. Bez pohybu písmen vyhľadajte tieto slová a zapíšte si ich:

A - B - A - H - O - B - O - L - G - A - L - I

5. Podčiarknite podstatné mená, ktoré nemajú jednotný formulár:

Žalúzie, fúzy, oči, koláče, topánky, prázdniny, stoly, svetlá, nožnice.

6. Podčiarknite slová, v ktorých je počet písmen a zvukov rovnaký:

Maják, objem, smutný, na juh, spievať, obklopovať, kotviť, príbeh.

7. Ktoré slová možno pripísať rôznym častiam reči:

Roy, môj, zavrel kachle.

Vytvorte s nimi také frázy, aby ste mohli určiť, ktoré časti reči sú.

8. Ktoré z týchto slov sú ťažké? Napíšte tieto slová, zvýraznite koreň.

Snehuliak, bager, jahoda, ostrov, skleník, motorová loď, teplo.

1. Krieda v plytkom mieste na rieke.

2. Polica na tanec.

3. Vodič traktora vo vozidle.

4. Ryby osobne

5. Stôl v miestnosti.

10. Usporiadaním písmen v každej dvojici slov vytvorte tretie slovo - podstatné meno. Musia sa použiť všetky písmená.

11. Toto je veta vynájdená pozoruhodným lingvistom L. V. Scherbou. Zadajte, ktorá časť reči je každé slovo. Predstavte si, čo táto fráza znamená. (5 bodov)

Globálne kuzdra shteko bledanula bokra a kučery bokkryonka.

12. Vložte chýbajúce interpunkčné znamienka tak, aby bol zmysel význam básne S. Bondarenka. (4 body)

Jedzte tam vidličky kompótu

Pijú z pohára sendvič

Z chleba so syrom sú hamburgery

Čerstvé Candy Mäso

Plnená fazuľová polievka

V jedlách sa všetko varí so soľou

Na rieke sa nachádza ryba

Kľúče k úlohám olympiády

1. 1) idete tichšie, budete pokračovať; 2) Jazyk prinesie do Kyjeva (2 body, možnosti sú možné)

2. Primorsky - Pri-mor-sk-iy (1 bod)

3. CUTS, SLAVOVYY, VÝZVA VÁM, ALPHABET, CHOVY, STATUYA, CEMENT, STYL, BLINDS. (pre každé správne slovo 1 bod)

4. Ivan, Volga, Galya, Ivanovo (za každé slovo 1 bod)

5. Žalúzie, oči, prázdniny, nožnice (pre každé správne slovo 1 bod, pre každý nesprávny -1 bod).

6. Objem, okolie, kotva. (3 body)

7. Roj (roj-podstatné meno. "Roj včiel", roj-sloveso "rojová jama"), môj (zájmen a my-sloveso "moje pohlavie"), sporák (podstatné meno, kamna). palacinky “(4 body za každé slovo, ak sú s každou časťou reči urobené vety)

8. Rýpadlo, motorová loď. (2 body)

9. 1-lankové, 2-polka, 3-traktorové, 4-rybárske, 5-jedálne (pre každé slovo 1 bod)

10. Maľovanie; parná lokomotíva (2 body)

11. "gloko" - definícia je vyjadrená adj, "kuzdra" podlieha výrazu. Essence. "Shteko" - okolnosť výrazu. príslovca, „budlanula“ je predvídateľná. Glag., "Bokra" -dopol. exp. n., "krúti" príbeh. exp. Glag, "bokrenka-" navyše. exp. podstatné meno

12. 4 body. (Možné umiestnenie interpunkčných znamienok)

Jedzte tam vidličky, kompót

Pijú z pohárov, sendvič

Z chleba so syrom, kotlety

Čerstvé mäso, cukrovinky

Plnená sladká polievka s fazuľou

V tanieroch sa všetko varí so soľou,

Na rieke sa nachádza ryba

z chleba so syrom tam karbonátky

čerstvé sladkosti

Plnená fazuľová polievka

V jedle sa všetko varí so soľou

v rieke je na kopci ryba

moo krava vo dvore

pes šteká na plot

modrý tit spieva na chodbe

deti hrajú na stene

visí obrázok na okne

mráz v peci

spaľovanie dreva v rukách dievčatiek

v klietke je elegantná bábika

manuálne spevnené obrúsky

na stole sú korčule

okuliare sa pripravujú na zimu

ležať pre babičky notebooky

vždy udržiavané v poriadku.

chlieb a syrov. karbonátky

z čerstvého mäsa. cukrík

plnené sladkou. Fazuľová polievka

v doskách. Všetko sa varí so soľou.

V rieke sú ryby. Na kopci

moo krava. V chovateľskej stanici

pes štiepi. Na plot

Tomtit spieva Na chodbe

deti hrajú. Na stenu

visí obrázok. Na okne

mráz. V peci

palivové drevo horí. V rukách dievčat

Fancy bábiku tam. V klietke

manuálne spevy. obrúsky

sú na stole. korčule

na zimné varenie. okuliare

lož pre babičku. notebooky

vždy udržiavané v poriadku.

Olympiáda (jarné zasadnutie)

Testované položky (A)

1. Uveďte ponuku stimulov.
A) V našej krajine milujem šport
B) Šport robí ľudí silnými
B) Zlepšuje zdravie.
D) Cvičenie, beh, skok a byť zdravý

2. Označte skupinu slov, ktorá obsahuje predponu.
A) vstúpiť, glade, slnko, odpísané
B) vopred, dať na, nájsť, zdravie
C) prenos, výstup, privádzanie, jazda nahor
D) pass, sign, exit, product

3. Zadajte slovo, v ktorom b označuje mäkkosť spoluhlásky
A) zábava
B) vetvy
B) poťah
D) listy

4. Premenná časť slova, ktorá stojí za koreňom a slúži na vytvorenie nových príbuzných slov, sa nazýva...
A) končí
B) predpona
C) prípona
D) koreň.

5. Prečítajte si vetu: Na breze rozkvitli lepkavé listy.
Aký člen vety v nej je slovo rozpustené?
A) predmet sekundárneho člena
B) podlieha
C) predikát

6. Koľko viet je v texte?
V lese sa nachádza roklina, v blízkosti sa líška nachádza hlboká diera v diere, päť líšok nesie korisť svojim deťom, ticho sa plíži na zem.
A) 3
B) 4
C) 5

7. Určite, ktoré slovo má viac zvukov ako písmen.
A) ventilátor
B) ďateľ
C) orol

8. Zadajte slovo s predponou
A) stonanie
B) smiech
C) svetlo
G) zhromaždenie

9. Ktoré časti slova, okrem koreňa, sú obsiahnuté v slove chata
A) predpona a prípona
B) prípona a koncovka
B) predpona a koniec
D) predpona, prípona a koncovka

10. V ktorom slove je nevyjadrená spoluhláska [t]
A) rad
B) neba... ny
C) krásne... ny

Otvorené otázky (Q)

Otázka č
Zapíšte slová z nepotvrdenej samohlásky do koreňa, kontrolované stresom. Vedľa nej zaznačte verifikačné slovo.
Pravý breh rieky je strmý. Swifts tam hniezdili.

Otázka č
Napíšte slová v skupinách:
A) slová súvisiace so slovom "nos"
B) slová súvisiace so slovom "nosiť:
podnos, nosorožca, nosítka, dýza, ptakopysk, vrátnik, nos nosa, nosič, vozík, nosník.

Otázka č
Ktoré slovesá uvedené nižšie je možné zdôrazniť inak?
Odčítanie, čítanie, rozptyl, vykúpenie, kúpanie, strih, strih.

Otázka č
V každej skupine slov nájdite "extra".
A) Mlieko, guľatina, srsť, číslo, pádlo
B) Pomluva, starostlivosť, jar, víťazstvo, pravda
B) Zvuk, gesto, povinnosť, oko, rukáv
D) My, sane, ty, ty
D) jeleň, ľadová diera, klavír, šťovík, šampón

Otázka č
Vyberte iba slová s jedným slovom:
Les, lesník, kúzlo, les, lesník, rebrík, lesy, lesník, lesníctvo, zámočník, lesník.

Kreatívne úlohy (C)

Úloha 1
V akom poradí by mali nasledovať vety?
1) Raz v zime išli do tajgy.
2) Ich meno bolo Chuk a Huck.
3) Tam, ďaleko od domova, ich otec pracoval.
4) Dvaja chlapci žili v tom istom meste.

Úloha 2
Urobte čo najviac slov z písmen slova „značka“

Úloha 3
Zapíšte si slová, ktoré možno vložiť medzi dve frázy. Každé slovo použité v jednom zmysle má význam ľavého stĺpca av inom zmysle hodnotu pravého stĺpca.

Výraz tváre... výbušné zariadenie
Bezmocný vták... Exotické bobule
Písanie... Vezmite ju za ruku
Sandbar... Tkané vlasy
Pokojný beh... dravé zviera

Úloha 4
Prečítajte si kódovanú frázu a zapíšte ju správne.
Tým, TH a GA
S a ONB
Z Ch M E Yu
I U SH TL

Úloha 5
Vyberte a zapíšte tri slová, v ktorých je menej zvukov ako písmen.

Náprava bolesti: hľadanie slov podľa masky a definície

Celkovo: 9

analgetikum

liek na zmiernenie bolesti

aspirín

lieky na bolesť hlavy

trieska

prostriedok osvetlenia, tenká breza, borovica, smrekové lupienky o niečo viac ako pol metra dlhé, upnuté vo svetle

minibus

osobné vozidlo s najviac 16 sedadlami, ktoré nemá miesta na státie

s maximálnou rýchlosťou 50 km / h

cukor

Aký potravinový výrobok sa predával v stredovekých lekárňach ako liek na bolesť a únavu?

spazgan

liek na zmiernenie bolesti a kŕčov

farmakoangiografiya

angiografia po podaní liekov, ktoré menia tón ciev, aby sa získal jasnejší obraz artérií

tsitrovanilin

(citrovanil) liek obsahujúci pyramidón bol použitý na bolesť hlavy

Olympijské úlohy v ruskom jazyku 3. trieda

Olympijské úlohy v ruštine pre triedu

Meno člena ____________________________________________________________________

Tu je diktát napísaný študentom, ktorý navštevoval hodiny ruského jazyka. Nájdite chyby v texte, napíšte ich správne.

Skrútil som poloshnuyu daroshke v smere. Mesnos bol menej známy. V lese počula malinová malina.

Na vrchu mojej hlavy boli modré zvony a biele rámy na vysokej taške. Na Apushki do dediny strčil palyana. Pre spálený senela reč.

Napíšte slová, kde sú len pevné spoluhlásky.

To vedie, pluh, veriť, smiať sa, krieda, môžete, zápas.

Zapíšte si, aké slová sa získajú, ak si ich prečítate od začiatku do začiatku, berúc do úvahy zvuky, a nie písmená: log, poklop, juh, jar, ľad, krab.

Odšifrujte a zapíšte 4 slová, ktoré sú označené číslami, podľa miesta v abecede:

1,13,22,1,3,10,20; 2,21,12,3,1,18,30; 4,18,1,14,16,20,1; 21,25, 6, 15, 10, 12

Nájsť ďalšie slovo v každom riadku. Podčiarknutie.

a) výlet, pluk, videnie, pristátie;

b) steny, brady, rieky, tváre;

c) nohavice, brány, nožnice, lyže, sane;

e) škoda, sťažnosť, úbohé, bodnutie;

g) červená, fialová, fialová, šarlátová, ohnivá;

Nahraďte príkazy jedným spojeným slovom so spojovacou samohláskou.

Osoba, ktorá miluje prácu - _____________________________

Farma, kde je vták zdvihnutý - ____________________________________

Ochrana lesných porastov - _______________________________

Nádoba na parný stroj -_________________________________________

Osoba, ktorá rád prijíma hostí - _____________________________

Lieky proti bolesti - ___________________________________

Myslite na vetu, v ktorej slová začínajú písmenami daného slova v poriadku. Napríklad:Hosorog onudil som sa senu.

Zapíšte si podstatné mená (slová predmetov) do množného čísla:

kurča - _________________, námorné plavidlo - ________________________________, zázrak - ___________________, obloha - _______________, dieťa - ________________, človek - __________________.

Rozdeľte slová do dvoch skupín: druh, láskavosť, biela, biela, slnko, slnečno.

Spojte riadky so zmysluplnými slovami.

stádo poľovných psov

Dajte dôraz na slová:

Envy, bradavičnatý, štvrť, žil, krajšie, húsenica, požiadal, socha, zvonenie, tesár, šťovík.

Nájdite a podčiarknite slová s predponou OVER-.

Vrub, vytiahnite, napíšte, vystrihnite, nafúknite, trhnutím, slzami, kolíkmi

Zodpovedajú slovám, ktoré majú blízky význam.

Nahraďte idiom jedným slovom:

Chytiť nos _________________________________________________________

Nos na nos ___________________________________________________________

Vedené nosom ________________________________________________________

S nosom nosa ________________________________________________________

Strčte si nos _______________________________________________________

Kývnutie ________________________________________________________

Zavesenie nosa _________________________________________________________

Vložte príslušné korene slova, aby ste vytvorili súvislý text:

…… body …… ucho na…... bábätko.

Ty...... na...... ke............. vrecko.

(A) barrette; (B) spona; (B) clothespin; (D) klip; (D) posúvač.

(A) vysoká; (B) dlhé; (B) nízke; (D) úzky; (D) široký.

Urobte príslovia z týchto slov.

Rubeľ, šialenstvo, odvaha, svetlo, nevedomosť, obchod, vziať, zábava, učenie, hodina, čas, taška, sto, skryť, mesto, mať, tma, priateľ.

Odpovede na úlohy olympiády

Diktát (10 bodov) Za každého nenájdeného alebo novo vytvoreného, ​​už študenta, chyba - 0,5 bodu (podľa tréningového programu).

Prešiel som lesnou cestou do dediny. Terén mi bol známy. V húštine lesa bol hlas robina.

Na okraji žiarivých modrých zvončekov a bielych sedmokrások na vysokom stonku. Od okraja k dedine sa rozprestierala múka. Pre čistenie chenille rieky.

Úlohy sú ohodnotené na 1 bod za správnu odpoveď.

Pluh, môžete (2 body)

Vklad, cul, Kui, raj, zastrešenie, park. (6 bodov)

Abeceda, primér, list, študent (4 body)

a) výlet, police, pozri pristátie; (5 bodov)

b) stena, fúzy, riečne líce;

c) nohavice, brány, nožnice, lyže, sane;

g) škoda, sťažnosť, nešťastie, bodnutie;

d) červená, fialová, nachový, šarlátový, ohnivý;

Pracovitý, kuracia farma, lesné plantáže, parník, pohostinný, liek proti bolesti. (6

kurča - sliepky, námorné plavidlo - námorné plavidlá, zázrak - zázraky, neba - nebo, dieťa - deti, človek - ľudia. (6 bodov)

Úlohy sú hodnotené - 2 body

Podstatné mená: láskavosť, vápno, slnko. Prídavné mená: druh, biely, slnečný. (2 body)

stádo koní, stádo jeleňov; stádo kačíc, balíček vlkov; hejno kačíc, húfov rýb; balenie poľovných psov. (2 body)

Úlohy sú ohodnotené na 1 bod za správnu odpoveď.

Zaví, platýs, kremeň, pred životom, krásny, guinea, na dávanie, státie, volanie, rozprávanie, solenie. (Poznámka: v slove "flounder" sú povolené dva druhy stresu) (11 bodov)

Vrub, nápis, strih, slza, špendlík. (5 bodov)

dom - chata, deti - chlapci, močiare - parazit, smútok - smútok, obec - obec (5 b)

1 bod pre správnu odpoveď

Chytiť nos - chvastanie

Nos na nos - čeliť

Vedené nosom - oklamať

S nosom čreva - trochu

Strčte si nos - byť zvedavý.

Nos - zaspať.

Zavesiť nos - rozrušená. (7ballov) 1 bod pre správnu odpoveď

Ďalšie úlohy (2 body)

Dievča Popoluška zasadila semeno.

Zlaté slnko vstalo na záhradnej posteli. (4 body)

Klip, dlhý (4 body)

Sova v taške sa nedá skryť. Príčina - čas a zábava - hodinu. Odvaha mesta trvá.

Učenie je svetlo a nevedomosť je tma. Nemajú sto rubľov, a majú sto priateľov. (10 bodov)